제가 아는 분이 미술을 전공하고 유치원에서 미술교사를 하고 계십니다. 그리고 오후에는 학생들 미술과외를 하는데요. 그 분에게서 충격적인(?) 이야기를 들었습니다.

미술교사분이 모임에 나왔는데 굉장히 피곤해 하시더군요. '왜 그러냐?'고 물어봤더니 '학생미술과제물을 해주느라 밤을 새웠다'고 하시더군요. 전 여기까지는 별 생각없이 들었습니다. 제가 중고등학교 다닐 때도 미술을 잘하는 친지나 부모님, 형제자매의 도움을 받는 아이들이 있었으니까요.

그런데 요즘은 많이 다르더군요.

다른 학교도 다그러는 지는 모르겠습니다만 그 학생이 다니는 학교는 미술시간에만 작품을 하고 미술시간이 끝나면 그날 그린 만큼을 평가한뒤 미술선생님이 작품을 모두 수거해서 교무실캐비닛에 넣고 잠궈버린답니다. 내신에 들어가기 때문에 숙제로 집에가서 해오라고 하면 누군가 도와줄 수 있기때문에 공정한 평가가 될 수 없다고 이제는 집에서 해오는 게 없다고 하네요.

그런데 그 중학생의 부모님은 그 동네에서 꽤 큰 입시학원의 원장님이랍니다. 그리고 학교에서도 학부모로써 중요한 위치에 계시고 선생님들과도 돈독한 관계를 유지하고 계시다네요. 그 학생의 경우 미술을 잘 못하기때문에 부모님과 미술선생님의 사전대화를 통해서 모종의 도움을 주기로 합의하셨답니다.

우선 과제하나가 선택이 되면 학교미술선생님이 이 미술과외선생님에게 이런 과제가 나왔고 작품의 방향을 이러이러했으면 좋겠다고 미리 알려준답니다. 그러면 이 과외선생님은 학생에게 주로 색은 어떤 걸로 이러이러한 모양으로 라며 기본 스케치와 전체 모양에 대해서 이야기를 해주고요. 학생은 과외선생님이 가르쳐준 방향으로 학교에서 작품을 만듭니다. 그러다가 작품이 완성되서 평가를 할 때가 다가오면 과외선생님은 학생수준에 맞게 작품을 하나 만들어서 학부모에게 전달하고요. 그 작품은 학부모님의 손을 통해서 모종의 루트로 미술선생님의 캐비닛으로 들어가 그 학생의 작품과 바꿔치기된다고 하네요.

그 미술과외선생님 말이 '학생은 미술을 따로 할 시간이 없으니까...'라고 하길래 '그럼 미술과외를 하는게 아니고 학생숙제를 해주는 선생님이네?'라고 놀렸더니 맞다고 합니다. 그러면서 미술숙제용 과외선생님이 많다고 합니다. -_-;;;

그 이야기를 들으면서 아예 예전에 집에서 숙제를 해갈 수 있던 때가 더 공평하다는 생각이 들었습니다. 제도를 바꾼다고 해서 부정이 사라지는 건 아니니까요.

모든 학교가 저렇지는 않겠지, 모든 선생님이 저렇지는 않을거야 라는 생각을 위안으로 삼기에는 현실이 너무 암담하네요. 우리나라의 교육은 어디까지 망가져야 제 자리를 찾을 수 있을까요?